Il ministro Bianchi agli studenti della GDS Academy di Noi Magazine: a scuola si diventa "grandi"

Dalla nostalgia del primo giorno di scuola, fra i più belli della sua vita, alla consapevolezza di trovarsi a capo della più "importante" istituzione d’Italia, con il carico di responsabilità e la voglia di “lasciare un segno positivo”. Un dialogo amichevole, diretto e a tratti emozionante quello fra gli studenti delle scuole messinesi e calabresi e il Ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi che questa mattina, in collegamento da Roma, ha inaugurato GDS Academy, il ciclo di eventi web lanciato da Società Editrice Sud nell’ambito del progetto "Gazzetta del Sud in classe con Noi Magazine", legato all'inserto "giovane" - pubblicato ogni settimana in tutte le edizioni - e promosso in collaborazione con gli istituti scolastici di Messina e della Calabria, presenti in collegamento con studenti, docenti e dirigenti.

Molteplici gli spunti emersi dal dialogo con gli studenti, tra la dolcezza del fiocco rosso sul grembiulino di Francesco, alunno di terza elementare curioso di conoscere i i ricordi del ministro ("a scuola diventerete grandi, non c'è gioia maggiore"), alle domande provenienti dalle scuole medie e dalle superiori: volti emozionati e concetti profondi nella loro semplicità, cui il ministro ha risposto con grande cordialità, consapevole dell'importanza delle occasioni di dialogo diretto con chi la scuola la vive intensamente ogni giorno riportandone tracce indelebili. Dalla Dad ("uno strumento che non avevamo e che ora dobbiamo valorizzare, per allargare la visione del mondo"), alla formazione in vista dell'approdo al mondo del lavoro in nome della parità di genere ("prima esistevano i mestieri da donne e quelli da uomini, oggi tutti sono di partecipazione e non deve esserci discriminazione"), alla Settimana della RiGenerazione che coinvolge fino a domani le scuole d'Italia ("ma fate che sia un impegno non limitato a una settimana"), dall'appello al ritorno dei "vecchi voti" ("non pensate ai numeri, ma al dialogo con con le vostre maestre") al pensiero per i ragazzi che decidono di lasciare la loro terra senza neanche diplomarsi. “Più aperta e più libera, capace di stare al passo con i tempi fra la riscoperta dei saperi e le innovazioni comunicative della multimedialità, indispensabili per allargare i muri della classe, aprendosi a un dialogo interculturale”. E’ questa la scuola dell’oggi dopo la dolorosa esperienza della pandemia, ha spiegato il Ministro, sottolineando il valore della ri-generazione globale, capace cioè di investire l’ambito materiale tanto quanto quello esistenziale. Dalle misure di contrasto alla povertà educativa, la dispersione e l’inclusione scolastica, ai progetti di riqualificazione ambientale (grazie al Piano per la transizione ecologica), di edilizia scolastica (con la creazione di mense, palestre) e il potenziamento delle strumentazioni tecnologiche e digitali, fino agli interventi specifici in ambito professionale, tanti gli obiettivi che il Governo intende portare avanti grazie anche allo stanziamento dei fondi stanziati nell’ambito del Piano nazionale per la ripresa e la resilienza (18,5 miliardi di euro), tanti i temi affrontati, non ultimo il disagio occupazionale che sempre più costringe i giovani a lasciare l’Italia: “se dovete andar via, fatelo portando con voi gli strumenti necessari a non sentirvi mai stranieri e con la consapevolezza di poter tornare un giorno nel vostro Paese con un bagaglio di conoscenze ancora più ampio”, ha detto. Il prof. Bianchi è stato accolto dal presidente e direttore editoriale di Società Editrice Sud Lino Morgante e dal direttore responsabile della Gazzetta Alessandro Notarstefano, dall’auditorium della Ses assieme alla responsabile del progetto Natalia La Rosa: sottolineato con orgoglio il valore di questo progetto rivolto alle scuole, con le quali da anni l’azienda porta avanti un dialogo privilegiato inserendosi tra i soggetti attivi della comunità educante. Fondamentale, ha detto il presidente Morgante, in tal senso anche l’attenzione del Governo che attraverso le agevolazioni concesse alle scuole per la sottoscrizione di abbonamenti a quotidiani e riviste, incentiva questo tipo di iniziative. Sul “protagonismo” dei ragazzi, chiamati ad affrontare responsabilmente il dibattito sui grandi temi dell’attualità, alimentato da un’informazione reale, credibile e certificata, si è soffermato il direttore Notarstefano.